الهدف العام من الحقيبة:

تهدف هذه الحقيبة إلى إكساب المتدرب المعارف والمهارات التأسيسية في مهارات التعلم.

تعريف بالحقيبة:

تقدم هذه الحقيبة مجموعة من مهارات التعلم الأساسية للتعلم الجامعي ، ومهارات التفكير المبنية على الدليل العلمي والطرح المنطقي، ومهارات الأستذكار والقراءة والكتابة والبحث العلمي ، وطرق إدارة الوقت والاستعداد للاختبارات ، وهي مهارات أساسية تساعد الفردعلى بلوغ الطموح المنشود، والتميز في التخصص، وإظهار جوانب الإبداع والإبتكار. وتقدم الحقيبة هذه المهارات والقدرات على شكل حقائب تعليمية وإرشادية  (مطبوعة وإلكترونية) ، مفصلة وموضحة مع أمثلة حقيقية وواقعية من مجتمعنا . وتشمل الحقيبة ثمأنية فصول تشرح مفهوم التعلم والتعليم والمهارات اللازمة لتطوير مهارات وأنشطة التعلم لدى المتدرب.

الوقت المتوقع لإتمام التدريب على مهارات هذه الحقيبة التدريبية:

يتم التدريب على مهارات هذه الحقيبة في  35 ساعة تدريبية، موزعة كالتالي:

الأهداف التفصيلية للحقيبة:

من المتوقع في نهاية هذه الحقيبة التدريبية أن يكون المتدرب قادراً وبكفاءة على:

1. تحديد المفاهيم الأساسية للتعلم

2. معرفة أنواع التعلم المختلفة وتحديد الأنواع التي تناسب ذوق المتعلم ومهاراته

3. الأستفادة من أساليب التعلم المختلفة والقدرة على ممارستها

4. التمييز بين مهارات التفكير المختلفة وخصائصها وتطوير مهارات التفكير الذاتية للفرد من مهارات التفكير الدنيا إلى التفكير الأبداعي والنقدي

5. توظيف مهارات الأستذكار بشكل فعال

6. معرفة أنواع القراءة وخصائصها وإستخداماتها وإستراتيجيات القراءة الفاعلة

7. الاستفادة من الأساليب الجيدة في إدارة وتنظيم الوقت بشكل صحيح ومنظم

8. معرفة أساليب البحث العلمي وقواعدة وأخلاقياته

9. معرفة طرق وأساليب الاستعداد للاختبارات