وجود الدافعية:
o حب المادة العلمية وربطها بإهتمامات المتدرب وقضاياه الشخصية والمجتمعية من أجل زيادة التركيز على عمل الواجبات وأنهاء التكاليف العلمية
o التفكير الإيجابي في النجاح والتفوق وفوائد أكمال الدراسة
o الحماس والأصرار وقوة الإرادة والعزم على الأنجاز
o مشاركة الزملاء والعمل الجماعي
o أساليب التشجيع والتحفيز من المحاضر والمدرب ورب العمل
o التشجيع الأسري والمجتمعي للطالب
o وجود المكافآت والحوافز المعنوية والمادية: يمكن أن يضع المتدرب لنفسسه حوافز معنوية أو مادية مرتبطة بأنهاء المهمة. كما يجب على الأباء والأقارب التحفيز والتشجيع من خلال هدايا النجاح والتكريم وغيرها