كيف تقيس مهارات القراءة لديك
· دقة النطق وإخراج الحروف إخراجا صحيحا, ومراعاة حركات الإعراب عند القراءة الجهريّة.
· معرفة عدد المرادفات التي يعرفها المتدرب للكلمة الواحدة
· معرفة معاني متعددة للكامات المستخدمة في النص
· معرفة وتحليل العلاقة بين أجزاء النص.
· تذكر أفكار النص واستبقائها أثناء فترة القراءة.
· استنتاج المعنى العام من النص قبل القراءة المكثفة.
· التمييز بين الأفكار الرئيسية والأفكار الثانوية في النص.
· الرد على أفكار النص بالتأييد أو الرفض .
· ربط النص وأفكاره بنصوص سابقة معروفة لديك
· ادراك اغراض المؤلف وأهدافه الثقافية والسياسية
· قراءة ما بين السطور .
· السرعة في القراءة,
· القدرة على استخدام المعاجم والقواميس بسهولة وسرعة .
· التمييز بين الآراء الشخصية والحقائق في النص المقروء.
· الكشف عن التناقضات في النص.
· تكوين أرائك حول أفكار النص خلال القراءة .
· القدرة على تلخيص الأفكار التي يشتمل عليها النص بدقة. (عليمات 2011)
تدوين الملاحظات أثناء القراءة:
يتمتع العقل البشري بذاكرة قوية قادرة على تخزين البيانات والمعلومات والتجارب التي يمر بها الفرد منذ طفولته. لكن هذه الذاكرة ومهما كانت قوية إلا معرضة للنسيأن ، حيث تطغى البيانات الجديدة على البيانات القديمة وتأخذ مكأنها. كما تتشتت البيانات وتتداخل عند قراءة العديد من المصادر حول موضوع وأحد ، ويزيد العامل النفسي ومشاعر القلق والخوف أثناء فترات الأختبار من هذا التشتت والنسيأن ، ولذلك ننصح دائما أن يتعلم الفرد مهراة تدوين الملاحظات، لأن كتابة الملاحظات مهارة مهمة تسهم بشكل كبير في تطوير بقية المهارات الحياتية والعملية والدراسية.
فوائد تدوين الملاحظات
• القدرة على أثبات وجهة نظرك عند مناقشة أي موضوع والحصول على المصدر
• تساعد على المعلومة بصورة صحيحة وإستذكارها ومراجعتها
• ربط المعلومات والنقاط الهامة المرتبطة بموضع معين
• تنمية مهارة التنظيم والكتابة والحفظ لدى الفرد
• تقييم المعلومات ومقارنتها ببعضها البعض
• إستثمار المواد والمصادر التي قراءتها
وتساعد مهارات تدوين الملاحظات اثناء القراءة الأستيعاب والفهم الجيد للنص.
إستراتيجيات ومهارات فنية عند تدوين الملاحظات نذكر منها: |
• تلخيص الأفكار الرئيسة في النص على صورة جمل قصيرة |
• ترتيبها على هيئة فكرة رئيسة |
• يتبعها أفكار فرعية ذات علاقة بالموضوع. |
• ترقيم الفقرات بأرقام أوأحرف أبجدية متدرجا من الأفكار الرئيسة إلى الفرعية |
• وضع خطوط (خط أو خطأن) تحت الأفكار الرئيسة |
• تدوين الملاحظات بطريقة الأسئلة |
• تسجيل الملاحظات على هوامش الصفحة |
• تكوين أسئلة بحيث يقابل كل فكرة رئيسة سؤال محدد |
• وضع خط على الإجابة أمام كل سؤال |
• تسجيل الملاحظات على شكل مخططات وجداول وبيانات |